Tương lai của giáo dục là thực tế ảo

Matt Cook là một thủ thư công nghệ mới nổi của triết học tại Đại học Oklahoma. Công việc của anh đòi hỏi phải đưa thư viện và giáo dục vào tương lai, mơ ước những cách để kết hợp quá khứ với tương lai. Ông Lừa đã phát triển một công cụ thiền đi bộ, được sử dụng trên toàn quốc, giúp giảm mức độ căng thẳng của sinh viên khi họ học. Ông cũng đi tiên phong trong một ứng dụng điều hướng có thể hướng dẫn một sinh viên mới, bị đe dọa từ phòng ký túc xá của họ đến phòng học, hoặc đến một kệ đặc biệt trong thư viện - và hơn thế nữa - tất cả trong khi giữ họ trong giới hạn thoải mái (dưới hình thức của họ điện thoại thông minh).

Là một dự án phụ của hoàng cung, anh ấy đã phát triển một khu đất rộng 10 mẫu của mesa ở New Mexico với bạn bè. Mỗi ông Cook:

Cẩu Nó thô, nó gồ ghề, nó đẹp. Thời gian qua, có rắn chuông và chúng tôi đã bị lũ quét trên tài sản. Nó rất nguy hiểm, nhưng nó rất tuyệt. Tuyệt đẹp. Nếu tôi có thể tuyên bố: Tôi làm những thứ này nghe có vẻ hay, thì thật vui khi nói về nó. Nhưng tất cả đều bị ràng buộc với màn hình và bàn phím và chuột. Cuộc sống gia đình của bạn, đặc biệt là vào mùa đông, bạn bị bao quanh bởi bốn bức tường và bạn lái xe đi làm, theo lý thuyết, trong một chiếc ô tô, bạn biết đấy, một chiếc hộp - giống như, không có điểm nào trong ngày của bạn khi chân trời của bạn lớn hơn hơn màn hình máy tính chết tiệt của bạn.

Nghịch đảo đã nói chuyện với Cook về những thứ nghe có vẻ hay và thú vị khi nói về: tương lai của giáo dục và cách thực tế ảo sẽ thay đổi mãi mãi cách chúng ta học.

Có ai khác trên thế giới chia sẻ chức danh công việc của bạn - thủ thư công nghệ mới nổi?

Vâng, thực sự. Đối với các thư viện OU, nó tương đối mới, nhưng nó trở thành một thứ kể từ khi công nghệ bắt đầu ngày càng trở nên quan trọng hơn đối với việc học tập và sau đó là học bổng trong thư viện. Về cơ bản, ngày càng có nhiều trường đại học sử dụng các thủ thư công nghệ mới nổi.

Một trong những dự án của bạn nhằm mục đích kết hợp thực tế ảo vào giáo dục. Bạn có thể giải thích dự án đó?

Nó là một hệ thống thực tế ảo tiên tiến mà chúng tôi gọi là O.V.A.L. (Phòng thí nghiệm học thuật ảo Oklahoma). Về cơ bản, điều này dựa trên phần cứng Oculus Rift. Chúng tôi có cơ sở dữ liệu truy cập mở, nơi bạn có thể kéo và thả mô hình 3D của mình vào thực tế ảo để phân tích được nối mạng. Vì vậy, bạn có thể chia sẻ thử nghiệm hoặc thông qua mô hình 3D của mình với bất kỳ ai - miễn là họ có tai nghe và ứng dụng.

Một số ví dụ về cách mà người dùng được đưa vào sử dụng là gì?

Những gì chúng tôi đã thấy là những người trong các lớp hóa học bay qua các phân tử hemoglobin. Những người từ các lớp kiến ​​trúc thực hiện các bước đi trong các tòa nhà chưa xây dựng của họ, điều này rõ ràng sẽ quá tốn kém cho một sinh viên thực sự xây dựng và đi qua. Tôi làm việc với một anh chàng có bản quét 3D độ phân giải cực cao của các bản thảo phúc âm từ Thế giới cũ, từ Anh. Chúng được viết trên vellum vào năm 700. Ông đã quét chúng theo cách mà bạn có thể đi trên bề mặt của trang như thể đó là một phong cảnh, bởi vì vellum bị cong vênh, theo thời gian, từ độ ẩm.

Bạn có thể có một nhà nghiên cứu về ung thư - một số người mà chúng tôi đã làm việc cùng - có dữ liệu chụp CT hoặc X-quang về quét khối u mà họ có thể tải lên. Sau đó, họ có thể hướng dẫn một tour du lịch từ O.V.A.L. máy trạm trong khuôn viên phía Nam cho một lớp học của những người đeo tai nghe trong khuôn viên trường đại học.

Tại sao điều này có thể đặc biệt hữu ích như một công cụ giáo dục?

Giáo sư của bạn và sinh viên của bạn có thể ở bất cứ đâu. Chúng tôi có thể gửi một tai nghe với chi phí của một cuốn sách giáo khoa cho một người ở Oregon, và họ, như một phần của lớp học trực tuyến khổng lồ, có thể chia sẻ trong phiên VR với giáo sư của họ ở Oklahoma. Nó loại bỏ sự cần thiết của sự gần gũi về thể chất với giáo sư của bạn. Mặc dù, tất nhiên, có một số thứ mà bạn có thể tái tạo lại ở định dạng kỹ thuật số.

Nếu bạn có một mô hình 3D và bạn không phải là kỹ thuật, bạn có thể đi bộ ngoài đường hoặc tải lên mô hình từ bất cứ đâu, tham gia cùng các nhà nghiên cứu hoặc bạn cùng lớp của bạn để tìm hiểu dữ liệu đó qua mạng. Bạn có thể ở trong cùng một không gian, bất kể bạn nằm ở đâu và có thể điều khiển mọi thứ như quy mô và xoay ngay lập tức trên mạng. Bất kỳ thay đổi bạn thực hiện, đối tác của bạn sẽ thấy. Bất cứ thứ gì bạn đang nhìn, hoặc chỉ vào con trỏ laser của bạn, đối tác của bạn sẽ thấy. Tôi có thể tiếp tục trong nhiều ngày, nhưng bạn có ý tưởng.

Làm thế nào khác việc kết hợp sẽ mang lại lợi ích giáo dục?

Về mặt - và đây là triết gia trong tôi sắp ra mắt - những lợi ích cực kỳ rõ ràng về mặt con người hiện thân. Bạn có thể điều khiển một mô hình 3D ngay bây giờ trên điện thoại di động của mình nếu bạn đến đúng trang web, nhưng những gì bạn có thể làm là, trải nghiệm nó, giống như cách bạn trải nghiệm một vật thể trên thế giới. Trừ khi bạn có một hệ thống như thế này. Vì vậy, về cơ bản, bạn có thể đặt vật thể, vật thể ảo, trước mặt và bạn có thể quay đầu hoặc hất cổ hoặc đưa tay ra và điều khiển nó giống như cách bạn thao tác với vật thể. Điều này làm cho nó một phân tích trực quan và hiệu quả hơn nhiều.

Điều thú vị là, điều đó hoàn toàn phân phối trên mạng. Bất kỳ thay đổi nào mà người hướng dẫn hoặc nhà nghiên cứu chính thực hiện cho đối tượng sẽ được nhìn thấy bởi bất kỳ ai đeo tai nghe trong thời gian thực và có thể chia sẻ phân tích. Không chỉ vậy, nhưng rất nhiều trong số những thứ này là những thứ bạn sẽ không bao giờ nhìn thấy ngoại trừ dưới kính. Nếu bạn nói về một bản thảo cổ trên vellum, thì không có cách nào bạn có thể cầm nó trong tay, hoặc phân tích nó ở độ phóng đại cực lớn như vậy - trừ khi bạn ở trong không gian này.

Nó tốt nhất của cả hai thế giới. Bạn không chỉ có thể phân tích nó theo cách mà lòng tự nhiên và không yêu cầu các công cụ đặc biệt hoặc đào tạo, mà bạn còn có thể đến gần và cá nhân theo cách mà thông thường không cho phép. Ví dụ, chúng ta có thể bảo tồn các cổ vật lịch sử đang bị phá hủy ở Trung Đông ngay bây giờ. Tôi đã nghĩ về việc làm một cơ sở dữ liệu hoặc lưu trữ các loài có nguy cơ tuyệt chủng hoặc sắp tuyệt chủng, để sau đó bạn có thể tái tạo hình thái của chúng trong thực tế ảo để tìm hiểu sâu về các thế hệ tương lai. Bạn có thể có một cơ sở dữ liệu về các loài động vật tuyệt chủng mà toàn bộ lớp cấp ba của bạn có thể bay qua và nhìn thấy chúng như chúng, chứ không phải như chúng mô tả trong sách giáo khoa.

Bạn có tưởng tượng, trong tương lai, một lớp học với một đám trẻ với tai nghe VR không?

Yeah tuyệt đối. Chúng tôi đang trên bờ vực mở rộng. Chúng tôi bắt đầu với hệ thống hai ghế, sau đó chúng tôi sẽ đi đến bốn ghế, sau đó chúng tôi có thể đi đến lớp học. Về mặt kỹ thuật, không có giới hạn, chúng ta có thể đi lớn đến mức nào. Giới hạn là chi phí - về cơ bản, tai nghe và máy tính nhanh - và điều đó thực sự thấp hơn nhiều so với những gì các hệ thống trước đây. Điều này giống như một vài ngàn đô la - rất ít nghìn - và bạn có thể đi bộ ngoài đường mà không cần bất kỳ chuyên môn kỹ thuật nào và phân tích mô hình của bạn qua mạng trong thời gian thực. Nó là một bước hoàn chỉnh về chi phí và khả năng tiếp cận. Chúng tôi đứng đầu, đó là thú vị. Các thư viện Oklahoma - bạn sẽ không nghĩ rằng đó sẽ là nơi để đến và thử nghiệm với thực tế ảo, nhưng thực tế là vậy.

Bạn có quyền truy cập vào quỹ?

Không có dự án nào chúng tôi thiết kế hoặc phát triển thực sự đòi hỏi một số tiền xa hoa, vì những lý do tôi vừa mô tả liên quan đến thực tế ảo. Phần mềm đang gặp khó khăn, có nghĩa là bạn không nhất thiết phải là một nhà khoa học máy tính để thiết kế phần mềm. Thứ hai, phần cứng đang giảm giá. Vì vậy, chúng tôi chủ yếu tận dụng hoặc tận dụng cả hai yếu tố đó. Nó có một đỉnh hoàn hảo của các tính năng tốt cho phép chúng tôi làm điều này với chi phí khá thấp, đặc biệt là so với các công nghệ trước đây. Mọi thứ đã sẵn sàng; Nó chỉ là một vấn đề của việc đặt các mảnh lại với nhau.

Bạn nói rất nhiều về các lớp học ảo, kinh nghiệm giáo dục ảo. Bạn có tự tin rằng sẽ có nhu cầu về thư viện và lớp học trong tương lai không?

Vâng chắc chắn. Khái niệm về một cuộc thảo luận trực tiếp với một con người, và mọi thứ đại diện, sẽ tiếp tục duy trì giá trị, đặc biệt đối với một số đối tượng nhất định.

Tôi không muốn gặp rắc rối quá nhiều bằng cách nói về sự sụp đổ sắp xảy ra của khuôn viên trường. Nhưng, tôi sẽ nói rằng thư viện thực sự là một loại sáng tạo lại theo cách tốt, và giữ cho nó có liên quan theo cách tốt.Chúng tôi đã đi từ việc đáp ứng nhu cầu giám tuyển và lưu trữ và bảo quản các văn bản vật lý, để làm điều tương tự nhưng đối với các đối tượng kỹ thuật số.

Phrasing gần đây nhất của tôi: vòng đời của một vật thể 3D. Bạn có một máy quét giá rẻ, cảm biến cấu trúc, có thể thu thập dữ liệu 3D trong thế giới thực. Bạn có thể gắn nó vào iPhone, đi bộ xung quanh một đối tượng và tạo mô hình 3D. Và mô hình đó có thể được gửi, tự động, đến O.V.A.L. hệ thống để phân tích, sau đó có thể được gửi đến máy in 3D để xuất ra. Ở giữa, ở đó, thư viện phải duy trì cơ sở dữ liệu này, ví dụ, các tạo tác của người Mỹ bản địa, hoặc các phân tử hóa học được xuất bản trước. Trong suy nghĩ của tôi, trong tương lai, nó không phải là chúng tôi đã mất việc, chúng tôi chỉ quản lý và bảo quản các đồ tạo tác kỹ thuật số chứ không phải là tạo tác vật lý.

Trọng tâm của bằng cấp bậc thầy của bạn là gì?

Triết lý của tâm trí. Cụ thể, mở rộng tâm trí và nhận thức không gian, nhận thức thị giác - không gian.

Điều đó có thông báo cho những gì bạn làm bây giờ không?

Phải, chắc chắn rồi. Trên thực tế, dự án lớn đầu tiên tôi bắt tay vào khi tôi hoàn thành bằng cấp đó là Sparq Labyrinth. Về cơ bản, nó là một phần vượt trội trong luận án của tôi khi nó sử dụng cơ thể trong một thư viện nơi mọi người ngày càng bị hút vào màn hình và tai nghe của họ. Đó là một nỗ lực để giới thiệu lại cơ thể vào thư viện cho mục đích thư giãn. Chắc chắn lý thuyết về nguồn gốc, nếu bạn có thể tưởng tượng.

Những dự án khác bạn đã lấy cảm hứng từ?

Tôi đã nghe Willie Watson, cựu tay guitar của Old Crow Medicine Show. Tôi đã nghe điều đó, giống như, trong bồn tắm, với một ít rượu whisky tốt. Mặc dù nó không làm tôi thích bất cứ điều gì khi tôi thả điện thoại thông minh của mình vào bồn tắm. Trong mọi trường hợp, điều đó đã được chứng minh là rất truyền cảm. Cụ thể, bìa Midnight Special của anh ấy. Nó đánh mạnh.

Về mặt công nghệ mới nổi, những gì chúng tôi làm thực sự là quét khu vực tư nhân để phát triển ở đó, bởi vì như bạn có thể tưởng tượng họ di chuyển nhanh hơn nhiều so với giáo dục công cộng. Tôi luôn luôn nhìn và thấy những gì xảy ra trong thế giới VR liên quan đến Oculus và Leap Motion.

Tôi đã đọc Seneca. Tôi chỉ có thể nói, tất cả những gì tôi làm là đọc, tất cả thời gian của Bỉ? Tôi chỉ có thể nói: Sách Books mà thôi?

Chắc chắn rồi.

Được rồi, cũng đủ điều đó. Đó là nơi mà tôi có được tất cả các ý tưởng của mình.