NKH Funny Film | Phim: Biệt Đội Siêu Nhân Việt Nam (Phim Tết 2017)
Để thành công, học sinh phải tạo ra một số lượng nhất định: Sự pha trộn giữa quyết tâm và lòng can đảm mà tất cả chúng ta nghĩ rằng chúng ta phải đối phó với các tình huống khó khăn, nhưng cách các trường đo lường grit và các kỹ năng cảm xúc khác thực sự khá thiếu sót, người này nói người thực sự đã viết cuốn sách trên grit.
Angela Duckworth, giáo sư tâm lý học tại Đại học Pennsylvania và là một thiên tài MacArthur (2013), đang lên tiếng chống lại các bài kiểm tra hiện đang được triển khai tại chín khu học chánh ở California như những ví dụ ban đầu về các kỳ thi cảm xúc xã hội sẽ như thế nào.
Tôi không nghĩ chúng ta nên làm điều này; đó là một ý tưởng tồi Thời báo New York vào thứ hai. Gần đây, cô đã từ chức khỏi hội đồng quản trị của nhóm dẫn đầu về những thay đổi ở California, nói rằng cô không thể ủng hộ các bài kiểm tra đang được thực hiện.
Các học sinh hiện tại ở các khu vực thử nghiệm điền vào các cuộc khảo sát đặt ra các câu hỏi như họ đã chuẩn bị như thế nào khi đến trường và nếu họ nghĩ điều đó quan trọng hơn để trở thành tài năng hay chăm chỉ. Càng cao thì càng tốt - khả năng làm việc hướng tới mục tiêu dài hạn thông qua sự chăm chỉ và tự chủ - điểm số càng cao. Khi các quy định mới được thực hiện đầy đủ, kế hoạch dành cho việc học tập theo cảm xúc xã hội sẽ chiếm 8% tổng điểm thành tích của trường.
Trong khi Duckworth đã nghiên cứu rộng rãi về lợi ích của grit, cô lập luận rằng đó không phải là thứ có thể được đưa vào thử nghiệm tiêu chuẩn. Trong một bài báo mà cô ấy đồng sáng tác với Đại học Texas tại Giáo sư David Yeager của Austin, Duckworth lập luận rằng không có cách nào đáng tin cậy để kiểm tra độ nghiền trên quy mô lớn; làm như vậy thực sự có thể làm cho mọi thứ tồi tệ hơn cho sinh viên.
Trong khi những phẩm chất không nhận thức như grit và tự kiểm soát là những yếu tố dự đoán tích cực về sức khỏe học tập, xã hội và kinh tế, có những hạn chế nghiêm trọng đối với bảng câu hỏi tự báo cáo. Chúng bao gồm cơ hội giải thích sai hoặc thiếu hiểu biết của người thực hiện khảo sát và thành kiến nhóm (ví dụ: nói những gì có vẻ như câu trả lời đúng) ảnh hưởng đến phản ứng bình thường. Các nhà nghiên cứu nhấn mạnh rằng trong khi các thử nghiệm trên grit đã được chứng minh là đúng trong môi trường khoa học, điều đó không có nghĩa là chúng sẽ hoạt động trên quy mô lớn. Nếu bất cứ điều gì, một cơ hội tốt hơn để đo lường các khả năng không nhận thức sẽ là đưa ra một loạt các bài kiểm tra.
Chúng tôi chia sẻ quan điểm mở rộng hơn về năng lực và sức khỏe của học sinh, nhưng chúng tôi cũng tin rằng sự nhiệt tình đối với các yếu tố này cần được đánh giá cao về nhiều hạn chế của các biện pháp hiện có, họ viết. Yêu cầu của chúng tôi là không phải tất cả mọi thứ đều có thể được tính hoặc tất cả mọi thứ có thể được tính.