25 ban nhac dance bat hu
Làm việc chăm chỉ, đi trước - hoặc như vậy đi giả định. Các nhà hoạch định chính sách đang xây dựng chương trình đào tạo nhân vật vào các chương trình giảng dạy ở những nơi có thu nhập thấp và tội phạm cao, với hy vọng trẻ em sẽ học cách làm việc chăm chỉ và có mục tiêu cao. Mặc dù đây có vẻ là một bước hợp lý, nhưng các nhà nghiên cứu tại Tây Bắc đã phát hiện ra rằng những nỗ lực bổ sung mà những đứa trẻ này sẽ phải bỏ ra, kết hợp với tỷ lệ cược kinh tế xã hội mà chúng chống lại, có thể gây tổn hại lớn đến sức khỏe của chúng.
Các nhà nghiên cứu, người đã công bố công trình của họ trong Kỷ yếu của Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia, nghiên cứu mức độ kiểm soát bản thân và thay đổi sinh lý ở 292 thanh thiếu niên da đen sống ở vùng nông thôn Georgia, theo dõi sát sao những đứa trẻ có vẻ đặc biệt ngoan cường. Nghiên cứu cho thấy những sinh viên có khả năng tự kiểm soát cao nhất cũng cho thấy những dấu hiệu lão hóa nhanh nhất - mà họ đo được bằng cách xem xét quá trình methyl hóa DNA, một quá trình tự nhiên cho thấy sự khác biệt giữa tuổi sinh học và thời gian. Các tế bào trẻ con trông có vẻ già hơn rất nhiều so với những gì chúng nên có, vì tuổi của chúng. Đây không phải là trường hợp của những đứa trẻ cao hơn trên nấc thang kinh tế xã hội. Đối với họ, có khả năng tự kiểm soát cao chỉ là một điều tích cực.
Vậy thì có đáng không, để những đứa trẻ này nỗ lực nhiều hơn và rèn luyện khả năng tự kiểm soát? Tất nhiên, lý tưởng nhất là những đứa trẻ này sẽ phải cân bằng cả hai, nhưng các yếu tố kinh tế và xã hội mà chúng chống lại có nguồn gốc sâu xa. Trong một phân tích dữ liệu Tây Bắc. Đại Tây Dương mang đến cho John John Henryism, một thuật ngữ được đặt ra bởi nhà nghiên cứu y tế công cộng Sherman James vào những năm 1970 để mô tả chiến lược đưa ra vô số nỗ lực để đối phó với những căng thẳng xã hội như phân biệt chủng tộc. James đã nghiên cứu tại sao người Bắc Carolinians da đen có tỷ lệ mắc bệnh tim và đột quỵ cao không tương xứng. Thuật ngữ này có nghĩa là để mô tả số lượng lớn nỗ lực mà người Mỹ da đen dành cho cuộc sống hàng ngày của họ, không chỉ đơn thuần là để kết thúc cuộc gặp gỡ mà còn để lại một cái gì đó phía sau, James như James nói. Nó có ý tưởng rằng, so với các đồng nghiệp da trắng của họ, những đứa trẻ da đen cần phải làm việc nhiều như vậy và sau đó, vài, để bù đắp cho sự kỳ vọng - dù thực tế hay nhận thức - rằng họ có thể GÓI.
Đó là một vấn đề phức tạp cần giải quyết - một vấn đề mà cả khoa học lẫn chính sách đều không thể tự mình xử lý. Nhưng các nghiên cứu như thế này là một sự khởi đầu.